Банков Андрей Сергеевич – кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка №3 Факультета международной журналистики.
РИНЦ AuthorID: 518279
119454, Москва, пр. Вернадского, 76
Andrey Bankov, PhD in Philology, is Assistant Professor at Department of the English Language No.3 at the School of International Journalism of MGIMO University (Moscow, Russia)
76, Prospekt Vernadskogo, Moscow, 119454
В статье описана методика, основные этапы и результаты исследования воздействия гендерного фактора на синтагматические характеристики фразового ритма при неподготовленном чтении вслух в современном американском варианте английского языка. Приведённое описание является вторым этапом анализа воздействия гендерного фактора на фразовый ритм в рассматриваемом виде речевой деятельности. На предыдущем этапе были установлены особенности мужских и женских «репертуаров» статистически достоверно применяемых типов ритмических групп (т.е. их парадигматические свойства). Под ритмической группой понимается сверхслоговая просодическая единица, состоящая из одного ударного слога и примыкающих к нему безударных слогов. Позиция и количество безударных слогов в группе определяют её тип. На текущем этапе рассматриваются особенности сочетаемости различных типов ритмических групп и их валентность. В сфере особенностей сочетаемости ритмических групп анализируется статистика типов и видов контактов двух соседних ритмических групп: контрастное/неконтрастное возрастание/убывание ритма, величины модуляций и случаи контактов, не сопряжённых с изменениями ритма. Устанавливаются статистически достоверные различия, обусловленные воздействием гендерного фактора. Из статистического инструментария применялись, в основном, меры центральной тенденции (среднее), меры вариативности (дисперсия) и теория вероятности (при расчёте валентности). Обнаружено, что на полученные результаты сильное воздействие оказал рассматриваемый вид речевой деятельности, не дающий дикторам сколько-нибудь значительной степени свободы в способах оформления фразового ритма. Так, мужские и женские реализации по множеству показателей не обнаруживали достоверных различий, особенно при рассмотрении усреднённых групповых значений показателей. Большинство различий обнаруживаются лишь при более глубоком анализе и заключаются в разнице значений дисперсии различных показателей, указывающей на степень однообразности, регулярности наблюдаемых особенностей. Критическая часть статьи представляет собой размышления автора относительно точности и эффективности используемого им аудитивно-функционального метода определения контрастного и неконтрастного изменения ритма: по разнице в количестве безударных слогов без учёта их позиции в ритмической группе. В итоге автор заключает, что спорность рассматриваемого метода нивелируется этапом акустического анализа экспериментального материала.
The article considers the methods, the major stages and results of the study of how gender influences the syntagmatic properties of phrasal rhythm in the course of extemporaneous reading aloud in contemporary American English. The given description is the second stage of the study focusing on the influence of gender on phrasal rhythm in the type of language activity being considered. Previously, gender specific male and female “repertoires” of statistically valid types of rhythmical groups (i.e. the paradigmatic properties of rhythmical groups) were determined. A rhythmical group is understood as a suprasyllabic prosodic unit comprising one stressed and a number of unstressed syllables adjacent to it. The position and the number of the unstressed syllables in the rhythmical group determine its type. At this stage of the study, the peculiarities of the combinability of different types of rhythmical groups and their valency are being scrutinized. In the realm of combinability peculiarities of rhythmical groups, the statistics of the types and kinds of observed contacts are being analyzed: contrastive/non-contrastive increase/decrease of rhythm, the rate of rhythm changes as well as cases of unchanged rhythm. Statistically valid genderfactored differences are being determined. Among the statistical tools the following were mostly employed: measures of central tendency (the mean value), measures of variability (dispersion) and the probability theory (to determine the valency). It has been established that the type of the language activity, which is being considered here, allowing almost no freedom of the speakers to organize the phrasal rhythm at their own discretion, greatly influences the results. Thus, male and female manifestations in a vast number of indicators show no statistically relevant differences, especially when group mean values are considered. The majority of statistically valid gender specific differences are observed only in the values of dispersion, which show the degree of uniformity, immutability of the events. The discussion section of the article represents the author’s speculation about the accuracy and efficiency of the auditory-functional method that is being employed to determine the contrastive/non-contrastive rhythm modulation: by the difference in the number of unstressed syllables between the adjacent rhythmical groups without regard given to their positions relevant to the stressed syllable. Eventually the author concludes that the controversy of the method is to be smoothed out by the acoustic analysis of the actual data.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.