<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">filnauki</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Филологические науки в МГИМО</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>MGIMO Journal of Language Research and Teaching</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2410-2423</issn><issn pub-type="epub">2782-3717</issn><publisher><publisher-name>МГИМО МИД России</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24833/2410-2423-2022-4-33-189-203</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">filnauki-446</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Литературоведение</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LITERATURE AND LINGUOCULTURAL STUDIES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Речевые жанры социальной сети Инстаграм в испаноязычном сегменте</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Speech Genres of the Social Network Instagram in the Spanish Segment</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сыщикова</surname><given-names>Е. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Syschikova</surname><given-names>E. S.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Сыщикова Екатерина Сергеевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры испанского языка</p><p>119454, Москва, пр. Вернадского, 76 </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ekaterina S. Syschikova, PhD, is Associate professor of Spanish Department at Moscow State Institute of International Relations</p><p>76, Prospect Vernadskogo, Moscow, 119454</p></bio><email xlink:type="simple">e.sycshikova@my.mgimo.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Савчук</surname><given-names>Е. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Savchuk</surname><given-names>E. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Савчук Елена Александровна − кандидат педагогических наук, доцент ВАК, доцент кафедры испанского языка</p><p>119454, Москва, пр. Вернадского, 76 </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Elena A. Savchuk, PhD in Pedagogy, is Associate professor of Spanish Department at Moscow State Institute of International Relations</p><p>76, Prospect Vernadskogo, Moscow, 119454</p></bio><email xlink:type="simple">e.savchuk@my.mgimo.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Moscow State Institute of International Relations (University)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>31</day><month>12</month><year>2022</year></pub-date><volume>8</volume><issue>4</issue><fpage>189</fpage><lpage>203</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Сыщикова Е.С., Савчук Е.А., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Сыщикова Е.С., Савчук Е.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Syschikova E.S., Savchuk E.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://philnauki.mgimo.ru/jour/article/view/446">https://philnauki.mgimo.ru/jour/article/view/446</self-uri><abstract><p>Целью настоящей статьи является проведение анализа основных особенностей речевых жанров испаноязычного контента Инстаграм – социальной сети и приложения по обмену фото и видеоматериалов. Тема работы представляется актуальной в свете того, что в настоящее время в испаноговорящих странах регистрируется огромное количество подписчиков Инстаграм, которое зачастую значительно превышает число пользователей любой другой социальной платформы. Инстаграм является особым типом цифровой коммуникации, который имеет определённые речевые жанры. Дискурс Инстаграм представляет собой гипертекст, то есть такую структуру, в которую включены ссылки на другие тексты. Базовый жанр Инстаграм – это пост, который содержит фото или видео, сопровождаемые коротким текстовым сообщением. Пост, в свою очередь, может быть представлен различными субжанрами в зависимости от коммуникативной цели автора: самопрезентация, новости, благодарность, поздравление, совет, просьба, приглашение, призыв, некролог, рекламное объявление, шутка и т.д. Отдельным жанром Инстаграм, обладающим особыми целями и функциями, являются так называемые «сториз», которые представляют собой аудиовизуальный контент, имеющий ограниченный срок существования в отличие от обычного поста. В статье выделяются такие особенности речевых жанров Инстаграм, как интерактивность, поликодовый характер сообщений (коммуникация происходит на разных уровнях – вербальном и визуальном), использование хэштегов и наличие комментариев. Цифровой комментарий сам по себе является речевым жанром: он отличается неформальным характером, краткостью и эмоциональностью, типичными для устного общения. Проведённое исследование позволяет сделать вывод о том, что границы речевых жанров Инстаграм размыты, жанры тесно взаимосвязаны, зачастую происходит их смешение, они видоизменяются по причине постоянного обновления самой цифровой платформы. Источником иллюстративного материала данной статьи послужил контент профилей испаноязычных пользователей Инстаграм, как частных лиц, так и организаций.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of this particular article is to analyse the main features of the Spanish speech genres of the Instagram’s content being a social network and an application used to share photos and videos. Nowadays the topic is completely up to date because in Spanish-speaking countries there are a huge number of Instagram followers, which often is significantly greater than the number of users of any other social platform. Instagram is a special type of digital communication that has defined speech genres. The Instagram discourse is a hypertext − a structure that includes links to other texts. The underlying Instagram genre is a post that contains a photo or a video with a short text message. The post, in turn, can be presented by various sub-genres depending on the communicative purpose of the author: self-presentation, news, gratitude, congratulations, advice, request, invitation, appeal, obituary, advertisement, and joke. Stories are a separate Instagram genre with special purposes and functions. They are audiovisual content that has a limited lifespan, unlike a regular post. The article highlights such features of Instagram speech genres as interactivity, the polycode nature of messages (communication takes place in different levels − verbal and visual), the usage of hashtags and the availability of comments. Digital comment itself is a speech genre; it is characterized by informality, brevity and emotionality typical of oral communication. The conducted study allows us to conclude that the boundaries of Instagram speech genres are blurred. At the same time genres are closely connected, they often mix, they change due to the constant updating of the digital platform itself. The source of the illustrative material of this article was the content of the profiles of Spanish-speaking Instagram users, both private individuals and organizations.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>информационные технологии</kwd><kwd>социальная сеть</kwd><kwd>Инстаграм</kwd><kwd>речевой жанр</kwd><kwd>гипертекст</kwd><kwd>пост Инстаграм</kwd><kwd>хэштег</kwd><kwd>цифровой комментарий</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>information technology</kwd><kwd>social network</kwd><kwd>Instagram</kwd><kwd>speech genre</kwd><kwd>hypertext</kwd><kwd>Instagram post</kwd><kwd>hashtag</kwd><kwd>digital comment</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горошко Е.И. К построению типологии жанров социальных медий / T.И. Горошко, Т.Л. Полякова // Жанры речи. 2015. № 2 (12). С. 119–127.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goroshko, E.I., Poliakova, T.L. K postroeniiu tipologii zhanrov sotsial'nykh medii [ On the constructiypology of social media] // Zhanry rechi [Genres of speech]. 2015. № 2 (12). P. 119–127.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горошко Е.И. Инстаграм как жанр 2.0 (на примере политической коммуникации) / Е.И. Горошко, Т.Л. Полякова // Жанры речи. 2019. № 4 (24). С. 300–313.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goroshko E.I., Poliakova, T.L. Instagram kak zhanr 2.0 (na primere politicheskoi kommunikatsii) [Instagram as genre 2.0 [on the example of political communication)] // Zhanry rechi [Genres of speech]. 2019. № 4 (24). P. 300–313.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карасик В. И. Жанры сетевого дискурса // Жанры речи. 2019. № 1 (21). С. 49–55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karasik, V. I. Zhanry setevogo diskursa [Genres of net discourse] // Zhanry rechi [Genres of speech]. 2019. № 1 (21). P. 49–55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карпоян С. М. Instagram как особый жанр виртуальной коммуникации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 12 (54): в 4-х ч. Ч. III. C. 84–88.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karpoian, S. M. Instagram kak osoby zhanr virtual'noi kommunikatsii [Instagram as a special genre of virtual communication] // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki [Philological sciences. Theory and Practice]. Tambov: Gramota, 2015. № 12 (54): v 4-h ch. Ch. III. P. 84–88.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рязанцева Т. И. Гипертекст и электронная коммуникация. М.: Изд-во ЛКИ, 2010. 256 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Riazantseva, T. I. Gipertekst i elektronnaia kommunikatsiia [Hypertext and electronic communication]. M.: Izd-vo LKI, 2010. 256 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щипицина Л. Ю. Жанры компьютерно-опосредованной коммуникации: монография / Л. Ю. Щипицина. Архангельск: Помор. ун-т, 2009. 238 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shhipitsina, L. Ju. Zhanry komp'juterno-oposredovannoi kommunikatsii: monografiia [Genres of computer-mediated communication: monograph] / L. Ju. Shhipicina. Arhangel'sk: Pomor. un-t, 2009. 238 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щурина Ю. В. Хэштег как составляющая дискурсивной практики в сети Интернет // Язык в различных сферах коммуникации: материалы II Междунар. науч. конф. Чита: Забайкальский государственный университет, 2016. С. 149–154.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shhurina, Ju. V. Heshteg kak sostavliaiushhaia diskursivnoi praktiki v seti Internet [Hashtag as a component of discursive practice in the Internet] // Iazyk v razlichnykh sferakh kommunikatsii [Language in different spheres of communication: materials of the 11 international conference] materialy II Mezhdunar. nauch. konf. Chita: Zabaikal'skiy gosudarstvenny universitet, 2016. P. 149–154.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Adame A. Todo lo que siempre quisiste saber acerca de las Instagram Stories [recurso electrónico] – URL: https://blog.hootsuite.com/es/instagram-stories/ (fecha de acceso 07.06.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Adame, A. Todo lo que siempre quisiste saber acerca de las Instagram Stories [recurso electrónico], URL: https://blog.hootsuite.com/es/instagram-stories/ (fecha de acceso 07.06.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Aguirre J.L. Introducción al Análisis de Redes Sociales [recurso electrónico] – URL: https://www.ciepp.org.ar/images/ciepp/docstrabajo/doc%2082.pdf (fecha de acceso 22.01.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Aguirre, J.L. Introducción al Análisis de Redes Sociales [recurso electrónico], URL: https://www.ciepp.org.ar/images/ciepp/docstrabajo/doc%2082.pdf (fecha de acceso 22.01.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ayala Pérez T., Soto Salgado G. Géneros discursivos digitales: fanfiction y tuiteratura [recurso electrónico] – URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7524029 (fecha de acceso 25.06.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ayala Pérez T., Soto Salgado, G. Géneros discursivos digitales: fanfiction y tuiteratura [recurso electrónico], URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7524029 (fecha de acceso 25.06.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Cervera Rodríguez Á. La irrupción del coloquialismo en Internet y las nuevas tecnologías [recurso electrónico] – URL: https://cvc.cervantes.es/obref/congresos/valladolid/ponencias/nuevas_fronteras_del_espanol/4_lengua_y_escritura/cervera_a.htm (fecha de acceso 15.12.21).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Cervera Rodríguez Á. La irrupción del coloquialismo en Internet y las nuevas tecnologías [recurso electrónico], URL: https://cvc.cervantes.es/obref/congresos/valladolid/ponencias/nuevas_fronteras_del_espanol/4_lengua_y_escritura/cervera_a.htm (fecha de acceso 15.12.21).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Estadísticas de uso de Instagram (y también en España) [2022] [recurso electrónico] – URL: https://thesocialmediafamily.com/estadisticas-uso-instagram/ (fecha de acceso 06.06.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Estadísticas de uso de Instagram (y también en España) [2022] [recurso electrónico], URL: https://thesocialmediafamily.com/estadisticas-uso-instagram/ (fecha de acceso 06.06.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Instagram, las cifras imprescindibles para el 2021 [recurso electrónico] – URL: https://blog.digimind.com/es/insight-driven-marketing/instagram-cifras-imprescindibles-2021 (fecha de acceso 22.12.21).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Instagram, las cifras imprescindibles para el 2021 [recurso electrónico], URL: https://blog.digimind.com/es/insight-driven-marketing/instagram-cifras-imprescindibles-2021  (fecha de acceso 22.12.21).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lamarca Lapuente M.J. Hipertexto: El nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen [recurso electrónico] – URL: http://www.hipertexto.info/documentos/hipertexto.htm (fecha de acceso 02.02.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lamarca Lapuente M.J. Hipertexto: El nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen [recurso electrónico], URL: http://www.hipertexto.info/documentos/hipertexto.htm (fecha de acceso 02.02.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">¿Qué son las TIC? Y ¿Por qué son tan importantes? [recurso electrónico] – URL: https://www.claro.com.co/institucional/queson-las-tic/ (fecha de acceso 12.01.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">¿Qué son las TIC? Y ¿Por qué son tan importantes? [recurso electrónico], URL: https://www.claro.com.co/institucional/queson-las-tic/ (fecha de acceso 12.01.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Sal Paz J. C. El comentario digital como género discursivo periodístico. Análisis de la gaceta de Tucumán [recurso electrónico] – URL: https://www.redalyc.org/pdf/4959/495952431007.pdf (fecha de acceso 06.06.22).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sal Paz J. C. El comentario digital como género discursivo periodístico. Análisis de la gaceta de Tucumán [recurso electrónico], – URL: https://www.redalyc.org/pdf/4959/495952431007.pdf (fecha de acceso 06.06.22).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
