filnaukiФилологические науки в МГИМОMGIMO Journal of Language Research and Teaching2410-24232782-3717МГИМО МИД России10.24833/2410-2423-2023-4-37-108-119filnauki-488Research ArticleЛитературоведениеLITERATURE AND LINGUOCULTURAL STUDIESRelevanter inhalt des grundlegenden wertes LIEBE in der Deutschen sprachkulturRelevant content of the basic value Liebe / love in the German linguoculturehttps://orcid.org/0000-0002-6576-4111KhlopovaА. I.KhlopovaA. I.

Anna I. Khlopova, Dr., Doz., Dozentin des Lehrstuhls für Lexikologie und Stilistik der deutschen Sprache, Fakultät für die deutsche Sprache, Moskauer Staatliche Linguistische Universität (Moskau, Russland). Interessen: Germanistik, Psycholinguistik

38, Ostozhenka, Moskau, 119034

Anna I. Khlopova, PhD (Linguistics), is Associate Professor of the Department of Lexicology and Stylistics of the German Language, Faculty of the German Language

38, Ostozhenka, Moscow, 119034

chlopova_anna@mail.ruMoskauer Staatliche Linguistische UniversitätРоссияMoscow State Linguistic UniversityRussian Federation20232112202394108119Copyright © Khlopova А.I., 20232023Khlopova А.I.Khlopova A.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://philnauki.mgimo.ru/jour/article/view/488

Das Untersuchungsobjekt ist das assoziative Feld „Liebe“, das denselben grundlegenden Wert repräsentiert. Der Untersuchungsgegenstand ist der psychologisch relevante Inhalt des Wertes sowie die inhaltliche Dynamik des Grundwertes, die sich in der Art des Assoziierens widerspiegelt. Das Ziel der Studie besteht darin, den psychologisch relevanten Inhalt des Grundwerts Liebe in der deutschen Sprachkultur zu ermitteln. Als Hauptforschungsmethode wird das freie Assoziieren verwendet. Das freie Assoziieren wurde 2022 mit den deutschen Muttersprachlern im Alter von 17 bis 23 Jahren in Vechta, Potsdam, Baden-Baden und Freiburg durchgeführt. Auf das Reizwort Liebe folgten 200 Reaktionen, die wir entsprechend der Forschungsmethodik in Begriffe, Vorstellungen, emotional- bewertende Einfälle, formale Einfälle und kulturelle Einfälle teilen. Die Forschung basiert auf einem Vergleich von Daten aus den lexikografischen Quellen und Daten des freien Assoziierens. Der Autor überprüft die erhaltenen Ergebnisse mithilfe eines inversen freien Assoziierens. Der praktische Wert der Studie besteht in der Möglichkeit, die entwickelte Methodik zur Bestimmung von Dynamik der Werte in der soziologischen Forschung anzuwenden und die Ergebnisse beim Unterrichten der interkulturellen Kommunikation, der Ethnopsycholinguistik usw. anzuwenden. Die erhaltenen Daten können für das Verfassen verschiedener Lehrwerke verwendet werden. Die Ergebnisse der Studie haben gezeigt, dass der Wert Liebe für die deutschen Muttersprachler relevant und bedeutsam ist. Darüber hinaus wird diese Idee in vielfältigen Vorstellungen umgesetzt, die die individuelle Erfahrung der Befragten widerspiegeln. Die Relevanz des Wertes „Liebe“ wird anhand der Daten des inversen assoziativen Experiments bewiesen. Allerdings ändert sich die Bedeutung des Wertes Liebe: Liebe ist für die Befragten mit den anderen Werten eng verbunden: Vertrauen, Loyalität, Harmonie, Aufmerksamkeit, Zärtlichkeit gegenüber einer anderen Person. Für die Befragten hat es auch eine positive Konnotation.

The object of the research is the associative field of Liebe / love, representing the same basic value, the subject is the psychologically relevant content of the value, as well as the content dynamics of the basic value, reflected in the nature of the associates. The aim of the study is to establish the psychologically relevant content of the basic value of Liebe / love in the German linguoculture. A free associative experiment is used as the main research method. The experiment was conducted with representatives of the German linguoculture at the age from 17 to 23 in Vechta, Potsdam, Baden-Baden and Freiburg in 2022. The stimulus word Liebe was followed by 200 reactions, which we are going to share in accordance with the research methodology for reaction-concepts, reactions-representations, emotional-evaluative reactions, formal and cultural reactions. The research is based on sequential comparison of data from lexicographic sources (including etymological sources) and data from a free associative experiment. The author verifies the obtained results using an inverse associative experiment. Research data can be used in sociological research, in teaching translation studies, intercultural communication, cultural linguistics, ethnopsycholinguistics, in a practical course of the first foreign language (German), in a workshop on the culture of verbal communication, etc. The obtained data can be used in the development of various types of educational manuals and educational reference books. The results of the study have shown that the concept Liebe / love is relevant and significant for representatives of the German linguoculture. Moreover, it is realized in a variety of reactions-representations reflecting the individual experience of respondents. The relevance of this concept is verified by the data of the inverse associative experiment. However, the meaning of the concept Liebe / love, which represents the basic value, changes: the correlation between love and the object of love becomes relevant. Liebe / love unites other value characteristics for the respondents: trust, loyalty, harmony, attention, tenderness towards another person on the basis of common value integrative characteristics. It also has a positive connotation for the respondents.

Grundwertpsychologisch relevanter Inhaltdas freie Assoziiereninverses freies Assoziierendeutsche Sprachkulturbasic valuepsychologically relevant contentassociative experimentinverse associative experimentGerman linguocultureReferencesАдамова З.Г. «Кенул барбыттар», или содержание понятия кенул ‘свобода’ в сознании якутских студентов / З. Г. Адамова // Языковое наследие коренных народов Якутии в историко-культурном измерении: Материалы Региональной научно-практической конференции, посвящённой 100-летию образования Якутской АССР, Якутск, 15 февраля 2022 года. Якутск: Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера Сибирского отделения РАН, 2022. С. 150-157.Adamova, Z.G. «Kenul barbyttar», ili soderzhanie ponyatiya kenul ‘svoboda’ v soznanii yakutskih studentov [“Kenul barbyttar”, or the content of the concept kenul ‘freedom’ in the minds of Yakut students]. 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The authors declare that there are no conflicts of interest present.