АССОЦИАТИВНАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ: КОММУНИКАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ КЛАССЫ

Ассоциативная множественность – коммуникативный и грамматический механизм для обозначения открытых классов, включающих эксплицитно выражаемого прототипического (фокусного) представителя и подразумеваемых, но не называемых членов. Референты ассоциативной множественности образуют множество, состоящее из членов, имеющих концептуальную или смежную общность. Неэксплицированные референты «прочитываются» из контекста с разной степенью обобщения и идентифицируются с опорой на фонд знаний о мире, имеющийся у коммуникантов.

Феномен ассоциативной множественности хорошо представлен в типологических исследованиях, тем не менее он недостаточно хорошо исследован на материале конкретных языков. Обычно в литературе отмечается, что ассоциативная множественность функционирует на двух типах языковых единиц: личных именах и терминах родства.

В татарском языке прототипические проявления данного феномена хорошо вписываются в предложенную типологами канву, однако эмпирические данные, в том числе и корпусные, свидетельствуют о том, что ассоциативная множественность не ограничивается названными выше классами и проявляется на значительно более широком лексическом материале; в статье особое внимание уделяется топонимам и соматизмам.

В статье также особо акцентируется значимость коммуникативных факторов при употреблении словоформ с ассоциативной множественностью. Важным ограничением для таких форм являются условия коммуникации − неофициальная устная речь при сопоставимом статусе и личном знакомстве коммуникантов, наличие общего фонда знаний, который позволяет правильно декодировать неэксплицитно выраженных референтов.

Мы приходим к выводу о том, что разные формы множественного числа в татарском языке не имеют чётких границ, и во многих случаях контекст не позволяет однозначно заключить, какая это множественность − аддитивная, ассоциативная или экспрессивная. В исследовании семантический и контекстуальный анализ дополнен методологией корпусных исследований с представлением количественных данных.

1. Галиева А.М., Невзорова О.А. Лингвистическая сложность категории числа в татарском языке: постановка проблемы // Филология и культура. 2016, № 2 (44). С. 38−45.

2. Герасимова Е.С. Категория множественности в функциональных стилях якутского языка. Автореф. дисс… канд. фил. наук. Якутск, 2012. 24 с.

3. Даниэль М.А. Типология ассоциативной множественности. Дисс. канд. фил. наук. М., 2000. 195 с.

4. Минлос Ф.Р. Неточная редупликация как средство выражения значения репрезентативной множественности. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.dialog-21.ru/en/digest/2002/articles/minlos/ (Дата доступа: 5 февраля 2018 г.).

5. Татарская грамматика. В 3-х томах. Том II. Морфология. Казань: Татарское книжное изд-во, 1993. 397 с.

6. Татарский национальный корпус “Туган тел” [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://tugantel.tatar/ (Дата доступа: 5 февраля 2018 г.).

7. Җамалетдинов Р.Р. Татар һәм рус телләренең чагыштырма грамматикасы: Дәреслек-кулланма. Казан: Казан университеты нәшрияты, 2004. 144 б.

8. Moravcsik, Edith A. A Semantic Analysis of Associative Plurals. Studies in Language, 2003. № 27. С. 469−503.

9. Michael Daniel, Edith Moravcsik. 2013. The Associative Plural. // Dryer, Matthew S., Haspelmath, Martin (eds.). The World Atlas of Language Structures Online. Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://wals.info/chapter/36 (Дата доступа: 5 февраля 2018 г.).